«Информационно-методический центр» Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Потенциал социального партнерства для реализации проектной деятельности учащихся

Деларова Елена Владимировна,
учитель биологии,
ГБОУ Гимназия №441 Фрунзенского района

Наиболее распространенные ошибки при работе с базой «Питание»

Зиброва Ирина Владимировна,
методист,
Уанс Никита Владимирович,
методист,
ЦИО ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района

Особенности взаимодействия% наставник – молодой педагог

Лавреева Елена Валентиновна,
заместитель директора по УВР,
Ларионова Любовь Владимировна,
заместитель директора по ВР,
ГБОУ СОШ №311 с углубленным изучением физики Фрунзенского района

Наставничество при адаптации, обучении и мотивировании молодых педагогов в образовательном учреждении

Хасянова Инна Евгеньевна,
методист,
ГБУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Фрунзенского района,
Кузьмина Марина Владимировна,
директор, учитель химии,
Дмитриева Надежда Алексеевна,
заместитель директора по УВР, учитель истории,
ГБОУ СОШ №212 Фрунзенского района

Продуктивная коммуникация как ресурс наставничества

Степанова Анна Павловна,
учитель английского языка,
ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района

Контент-анализ конкурсных эссе молодых специалистов образовательных учреждений Фрунзенского района на тему «Легко ли быть молодым педагогом?»

Хасянова Инна Евгеньевна,
методист,
ГБУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Фрунзенского района

Электронные образовательные ресурсы для удовлетворения особых образовательных потребностей различных категорий обучающихся

Брухис Марина Анатольевна,
учитель английского языка,
ГБОУ СОШ №368 с углублённым изучением английского языка Фрунзенского района

Методические находки на пути перехода к образовательным стандартам

Шпакова Марина Владимировна,
директор,
Седова Наталья Владимировна,
руководитель методической службы,
Пуляева Ольга Геннадьевна,
заместитель директора по УВР,
ГБОУ лицей №299 Фрунзенского района,
Болгар Наталья Николаевна,
доцент, кандидат философских наук СПБ АППО

Особенности организации современных форм методического сопровождения педагогических работников в процессе непрерывного профессионального образования

Богданова Лариса Викторовна,
методист,
Якупова Альфия Садиковна,
методист,
ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Фрунзенского района

О методе рефлексии и возможностях его использования на уроке

Полякова Ольга Николаевна,
учитель биологии,
ГБОУ СОШ №292 Фрунзенского района

Открытая информационная площадка: пространство взаимодействия и ресурс развития районной системы образования

Хмылова Ольга Владимировна,
методист,
ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района

Районная система оценки качества образования

Гаврилова Татьяна Викторовна,
заместитель директора,
Чеботарева Светлана Владимировна,
методист,
ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района

Профессиональный стандарт педагога: учитель в эпоху перемен

Пятышева Мария Викторовна,
директор,
ГБОУ СОШ №292 с углублённым изучением математики Фрунзенского района

Онлайн система дистанционной методической поддержки педагогов района в условиях перехода на новый профессиональный стандарт

Дмитренко Татьяна Анатольевна,
руководитель опытно-экспериментальной работы,
Римкявичене Ольга Александровна,
директор,
ГБОУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Технология создания сетевого продукта на уроке

Эспиноса Сеха Франсиско,
методист ИМЦ, учитель иностранного языка,
ГБОУ гимназия №205 Фрунзенского района

Мониторинг качества знаний по информатике во Фрунзенском районе

Смирнова Татьяна Михайловна,
методист, учитель информатики и ИКТ высшей квалификационной категории
ИМЦ Фрунзенского района, ГБОУ гимназия №441

Ориентиры развития дополнительного образования во Фрунзенском районе

Богданова Лариса Викторовна,
методист,
ГБОУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Практические рекомендации «Как создать электронное СМИ. Как написать статью»

Дмитренко Татьяна Анатольевна,
руководитель опытно-экспериментальной работы,
Лейкина Фаина Александровна,
методист по русскому языку и литературе,
ГБОУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Использование управленческих методов в работе учителя-предметника

Ефимов Александр Сергеевич,
заместитель директора по учебно-методической работе,
ЧОУ СОШ «Эпиграф»

Реализация системно-деятельностного подхода на уроках истории при изучении вопросов культуры

Легостаева Алена Михайловна,
учитель истории и обществознания,
ГБОУ СОШ № 207 с углубленным изучением английского языка

Как мы работаем с молодыми учителями

Шумилина Ирина Юльевна,
заместитель директора по учебной работе ГБОУ СОШ № 230 с углубленным изучением химии и биологии,
Фрунзенского района Санкт-Петербурга