Письмо Министерства просвещения Российской Федерации департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 17 июня 2022 года № 03-871 об организации занятий "Разговоры о важном"

Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Cанитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"

Информационно-методическое письмо об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования

Сборник методических материалов "Воспитать человека"

Информационная справка об анализе эффективности управленческих решений, направленных на совершенствование системы дополнительного образования во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга

Аналитическая справка «Об организации системы поддержки деятельности детских общественных объединений во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга в 2021-2022 учебном году»

Дорожная карта на период 2022-2025 года по исполнению целевых показателей Фрунзенского района реализации концепции развития дополнительного образования детей до 20230 года в Санкт-Петербурге

План работы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года. I этап ( 2022-2024) во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года

Федеральный закон "О российском движении детей и молодежи"

Информационно-методическое письмо об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования (Письмо Министерства Просвещения "О направлении методических рекомендаций" от 05.07.22 № ТВ 1290/03 и методические рекомендации)

Подготовка классных руководителей к реализации проекта «Разговор о важном»

О реализации занятий внеурочной деятельности «Разговоры о важном»

Отчет о проведении методического аудита документации школьных методических объединений классных руководителей, учителей начальных классов, педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей в общеобразовательных учреждениях Фрунзенского района

Положение о мониторинге подготовки рабочих программ воспитания как обязательного компонента реализуемой образовательной программы в общеобразовательных учреждениях Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Аналитическая справка по итогам мониторинга активности участия педагогических работников в работе районных методических объединений в 2019-2020 учебном году

Аналитическая справка по итогам реализации проекта «Повышение квалификации» районной программы «Воспитание» в 2019–2020 учебном году

Приказ ГБУ ДППО ЦПКС "ИМЦ" Фрунзенского района СПБ от 19.02.2021 №20-0/2021 «О проведении методического аудита документации школьных методических объединений классных руководителей, учителей начальных классов, педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей»

Положение о проведении методического аудита документации школьных методических объединений классных руководителей, учителей начальных классов, педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей в общеобразовательных учреждениях Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Аналитическая справка по итогам реализации районной программы «Воспитание» в 2020-2021 учебном году

Итоги реализации районной программы «Воспитание» 2020-2021 учебный год

Отчет о проведении мониторинга подготовки рабочих программ воспитания как обязательного компонента реализуемой образовательной программы в общеобразовательных учреждениях Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Поручение начальника отдела образования администрации Фрунзенского района от 25.12.2020 №371 "О разработке и экспертизе рабочих программ воспитания ОУ"

Приказ ГБУ ДППО ЦПКС "ИМЦ" Фрунзенского района СПБ от 25.12.2020 № 103-0/2020 «О проведении мониторинга подготовки рабочей программы воспитания как обязательного компонента реализуемой образовательной программы в общеобразовательных учреждениях Фрунзенского района Санкт-Петербурга в 2021 году"

Справка о мероприятиях, направленных на профессиональное развитие педагогических работников, реализованных в сетевой форме в 2020 году

Примерная Программа Воспитания

Структура школьной ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

Методические рекомендации "О разработке Программы Воспитания"

Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)

Методические рекомендации "Рабочая программа в образовательных организациях дополнительного образования" (требования к составлению рабочей программы)

Проект "Добровольчество в школе"

Проект "Интеллектуальное конкурсное движение"

Проект "ПДД"

Экологический проект

Структура районной программы "Воспитание" на 2025-2026 учебный год

Проект "Гражданское и патриотическое воспитание"

Проект "Добровольчество в школе"

Проект "Содружество увлеченных"

Проект "Физкультура и спорт"

Проект "Интеллектуальное конкурсное движение"

Проект "Купчинские юношеские чтения: наука, творчество, поиск"

Проект "Профориентация"

Проект "ПДД"

Проект "Пути достижения общественного согласия"

Проект "Повышение квалификации"

Проект "Урок правопорядка"

Проект "Здоровье в школе"

Экологический проект

Структура районной программы "Воспитание" на 2024-2025 учебный год

Проект "Гражданское и патриотическое воспитание"

Проект "Добровольчество в школе"

Проект "Содружество увлеченных"

Проект "Физкультура и спорт"

Проект "Интеллектуальное конкурсное движение"

Проект "Купчинские юношеские чтения: наука, творчество, поиск"

Проект "Профориентация"

Проект "ПДД"

Проект "Пути достижения общественного согласия"

Проект "Повышение квалификации"

Проект "Урок правопорядка"

Экологический проект

Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях

Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 16.07.2019 №2086-р "Об утверждении Положения об осуществлении функции классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга"

Рекомендации по составлению документации классного руководителя

Документация классных руководителей и МО в ГБОУ

В помощь классному руководителю